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开展户外拓展活动 增强教师团队意识

作者:图/文 经济信息学院 胡祖芬
发布时间:2018年03月29日
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  随着教育体制的改革、课程建设的创新以及现代化教师队伍的建设,社会对教育的评价日渐多元化,要求也越来越高,教师们的工作任务及压力也逐渐增大。为了让教师们以更加乐观、积极的心态面对工作,强化青年教师之间的团队合作意识,锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质,特此开展了本次教师团队户外拓展活动,希望通过本次活动,使教师们身心得到放松,进一步发挥团队的力量,激发教师个人潜能,培养教师团队精神。

2018年3月24日,经济信息学院教师在李院长的领导下,前往美兰登拓展基地开展了户外拓展活动。上午10:30,在拓展基地李教练的组织下,先进行了男女有“价”游戏,进行热身,建立彼此信任的基础,营造团队快乐和谐的氛围。随后,李教练将大家分成两组,两个小组要迅速设计出了队名、口号,并在30秒内组建团队造型。并进行小组设计比拼活动,两队分别开展了“信息传递”、“老虎猎人枪”、“流程管理——鼓动人心、不倒森林”、“毕业墙”等几个项目。“信息传递”是在促进团队的有效协作的同时,加强团队成员之间的沟通,并取得双赢的局面。“老虎猎人枪”既激发团队成员的反应力和执行力,又培养成员之间的协作能力。 “流程管理——鼓动人心、不倒森林”重在让大家体会团队合作的重要性,培养大家的团队意识。“毕业墙”展示出个人的力量是微不足道的,只有依靠团队的力量,得到团队的支持,才能获得成功。

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 翻越毕业墙

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团队文化建设——红队

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活动比拼商讨过程

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流程管理活动

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活动过程

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活动过程

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团队文化建设——绿队

其中,最为激动人心的项目是翻越“毕业墙”。面对4米高的毕业墙,由不同人扮演的人梯、拉手和护卫队三个重要角色,将每一位成员推、拉、送到墙顶。在分享交流环节,每个成员内心汹涌澎湃,回想一幅幅激动人心的场景,很多成员都激动的流下感动的泪水,每个人都用勇敢、责任和奉献抒写着团队精神、合作意识。

 通过一系列的体验式活动和心理游戏,使团队成员之间深刻体会信任、沟通、责任、目标、执行、协作等对于团队的重要作用,为教师团队的教育教学工作打下坚实的基础。相信在今后的工作中,教师们也能齐心协力、团结互助,共同面对困难。


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分享总结

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合影留念

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翻越毕业墙

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合影留念


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