为弘扬中华优秀传统文化,增强学生对非物质文化遗产的了解和认识,云南工程职业学院经济信息学院积极探索校社合作育人新模式。2025年6月13日非物质文化遗产代表性项目安宁刻纸县级代表性传承人袁继芬带领“纸上添花”志愿者团队走进校园,为学前教育专业和建筑室内设计专业的同学们带来一场别开生面的非遗实践活动。
经济信息学院院长李艳花、学前教育专业教师冯太奎、张翠、陶丽娟、李安敏,建筑室内设计专业教师仕如玉、学前教育和建筑室内设计专业学生300余人参加了本次活动,充分体现了对非物质文化遗产传承的重视,以及学校与社会共同育人的决心。
张翠老师结合学前教育专业特点,指出刻纸艺术与《美术与幼儿美术创作(二)》《幼儿园环境创设》等课程实践紧密相关。学生通过学习刻纸,不仅能够提高自己的美术技能,还能为今后从事幼儿教育工作积累丰富的素材和经验。在幼儿园环境创设中,精美的刻纸作品可以为孩子们营造出充满文化氛围的学习环境;在美术与幼儿美术创作课程中,教师可以引导孩子们学习刻纸,培养他们的创造力和动手能力,让他们感受非遗文化传承的重要性。
建筑室内设计专业的仕如玉老师从专业角度出发,讲解了刻纸与《空间·材质》课程的融合。《空间·材质》课程致力于培养学生对空间肌理与材料语言的综合感知力。本次课程创新性地将非遗技艺纳入教学框架,聚焦刻纸艺术中“镂空”“层次”“光影”三大核心技法,引导学生从传统工艺中挖掘现代空间设计的灵感源泉。仕老师表示:“刻纸不仅是图案艺术,更是空间的艺术,每一处镂空都在创造光与影的对话,这种对正负空间的精妙把控,与建筑室内设计的本质不谋而合。”通过学习刻纸,同学们可以将传统艺术元素融入现代空间设计中,为作品增添独特的文化韵味。
非遗传承人授艺,师生共研谱新篇
活动中,安宁市金方街道晓塘社区副主任邓留萍女士指出:“非遗刻纸是中华民族的瑰宝,将其融入校园教育,不仅能够提升学生的文化素养,还能为传统文化的传承与发展注入新的活力。”邓女士拥有丰富的刻纸经验。她首先向同学们介绍了非遗刻纸的基本信息,包括刻纸的历史渊源、文化内涵以及在不同地区的艺术特色。接着,详细讲解了阴刻和阳刻两种基本技法,在工具使用和基本刻纸技术时边讲解边示范,展示了刻纸工具的正确使用方法,如刻刀的握法、用力技巧等技法。同学们聚精会神地聆听,还不时提出问题,现场学习氛围浓厚。
为了确保每位同学都能得到充分的指导,活动分3个实践教学区域分别进行,刻纸志愿者团队巡回指导。同学们逐渐掌握了刻纸的基本技巧,开始动手创作属于自己的作品。在实践过程中,张翠、李安敏、仕如玉三位教师负责辅助巡回指导。最后,志愿者团队帮助学生完成刻纸作品的塑封,确保他们的作品能够得到妥善保存和展示。
此次非遗刻纸进校园活动,不仅让同学们亲身感受到了传统刻纸艺术的魅力,还为学前教育专业和建筑室内设计专业的学生提供了一次将理论知识与实践相结合的宝贵机会。未来,学院将继续开展更多丰富多彩的文化与专业融合的教学活动,为学生的全面发展和传统文化的传承与创新贡献力量。