为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，深化“三教”改革，探索“岗课赛证”综合育人，推进高水平、结构化教师教学创新团队建设，促进“能说会做善导”的“双师型”教师成长，不断提高教师的师德践行能力、专业教学能力、综合育人能力和自主发展能力，同时做好校级及省级教学能力大赛的备赛工作。根据《云南工程职业学院教育学院第五届教师教学能力大赛方案》要求，5月30日下午，教育学院第五届教师教学能力大赛在微格教室顺利举行。

本次教师教学能力大赛对标省赛赛制，教育学院认真筹划落实，组织全体专职教师积极参与，共组成6个教师团队参加比赛。参赛团队按抽签顺序进行现场比赛，比赛由教学实施报告介绍、无学生教学展示、针对评委提出的问题进行答辩三部分组成。
比赛期间，评委组对每个作品进行了点评，并提出改进意见，希望各参赛团队进一步认真透彻研读比赛文件精神，结合专业特点不断挖掘教学特色，创新教学设计，打磨完善作品。最终，徐倩教师所带领团队的《幼儿园教学活动》作品，以及陶丽娟教师所带领团队的《艺音艺美育人生》作品并列大赛第一名，两支队伍将代表教育学院参加学校决赛。

赛后，教育学院副院长李扬对比赛进行了总结，他表示：“教师教学能力大赛是教师们相互学习，相互磨练，团结协作，共同成长的良好机会，其目的是为促进教师教学能力的提升，增强职业技术教育适应性。希望所有教师将教师教学能力比赛作为常态化的工作融入到日常教学过程中，注重基础数据的积累和提炼，为学校教育教学高质量发展奠定坚实基础”。